DIPLOMATURA | NATACIÓN FORMATIVA

DIPLOMATURA NATACIÓN FORMATIVA, dirigida por ESTHER NUÑEZ MORERA, Entrenadora Española, Educadora y Nadadora Bicampeona Mundial Aguas Abiertas.

Introducción

La ASOCIACIÓN NATATIO ARGENTINA elige desarrollar avance en la producción educativa digital, en conexión directa con áreas de la sociedad, tal como el deporte en su instancia formativa o de iniciación ; instrumentando DIPLOMATURA EN NATACIÓN FORMATIVA para América Latina, El Caribe y España.

 

Comprendiendo la educación como un instrumento fundamental para el desarrollo humano y social, es por ello que desde la ASOCIACIÓN NATATIO ARGENTINA se privilegia la promoción del hombre y de la cultura, con especial atención en la entrega de contenidos de mayor valor a docentes y formadores.

 

De este modo, se constituye una propuesta de estudio superior en el área de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, pero con una perspectiva abierta e internacional. Alcanzando América Latina, El Caribe y España.

 

Se propone cercana por intermedio del empleo de herramientas emergentes de la era digital, que favorecen el intercambio académico; sino también por la proximidad humana en la relación con sus estudiantes y con la comunidad en general.

 

Fija una propuesta innovadora que se funda en la actualidad del conocimiento transmitido a través de la incorporación de los avances científicos y tecnológicos, con un estilo pedagógico novedoso y creativo. Las tareas fundamentales de investigación y enseñanza configuran una propuesta transformadora de la realidad, la sociedad, la cultura y la persona misma.

 

Las DIPLOMATURA EN NATACIÓN FORMATIVA, se encuentran modelada como un suceso académico en la especialidad de la natación en su instancia de iniciación y desarrollo. Con el objetivo de elevar las capacidades competitivas del Docente ; para la adquisición de nuevos recursos y herramientas, con el propósito de promover un desempeño superior en el ejercicio de la profesión.

 

 

Objetivo general

Acrecentar las capacidades competitivas del Docente, Profesor de Educación Física, Instructor de Natación y Formadores. Preparados para los desafíos de una profesión que se resignifica, en un mundo que cambió.

 

Destinatarios

La Diplomatura en Natación Formativa se encuentra dirigida a Docentes, Profesores de Educación Física, Instructores de Natación y Formadores.

 

Programa de Estudio

MODULO N1. ADPTACIÓN AL MEDIO ACUÁTICO

  • La adaptación al medio acuático.
  • Diseño de contenidos y producción de actividades para la enseñanza.
  • Familiarización y el contacto inicial.
  • Habilidades acuáticas básicas.
  • Juegos aplicativos y el rol del Docente.

 

MODULO N2. LA ESCUELA DE NATACIÓN

  • El desarrollo de la Escuela de Natación.
  • Configuración.
  • Determinación de los niveles.
  • Preparación para la formación acuática.
  • Guía pedagógica . Modelamiento para la enseñanza
  • El planteo metodológico.
  • El proceso de la enseñanza. Sus enfoques.
  • Progresión, incentivos, metas y evolución.

 

MODULO N3. EL DOCENTE DE NATACIÓN

  • Las capacidades competitivas del Docente.
  • Conocimiento y el dominio técnico.
  • La observación técnica. Qué y cómo avanzar el proceso de observación.
  • Evaluación y errores comunes.
  • Identificación y correcciones.
  • Drilles. Cómo y donde aplicarlos.
  • Metodología para la autoevaluación del docente. Recursos y herramientas.

 

MODULO N4. PSICOPEDAGOGÍA

  • El Docente en sus diferentes roles.
  • Profundización sobre los enfoques de la enseñanza y sus etapas.
  • La relación establecida entre Padres y el Docente.
  • Metodología en la registración de antecedentes.
  • El crecimiento y evolución del alumno en la práctica de la Natación.
  • Abordaje sobre la psicología evolutiva.
  • Atención y acompañamiento en los aspectos psicológicos que hacen a la enseñanza de la Natación en su etapa formativa.

 

 MODULO N5. CONDICIONES DE SEGURIDAD Y PREVENCIÓN. ADAPTACIÓN PROTOCOLOS COVID-19

  • Evaluación y corroboración de las condiciones de seguridad del Natatorio, para la enseñanza de la Natación.
  • Planificación, adaptación e implementación, protocolos COVID-19.
  • Establecimiento del plan de emergencia. Difusión del conocimiento en sus distintos alcances de responsables.
  • Prevención de lesiones y seguimiento.
  • Identificación y conocimiento de patologías posibles derivadas de la inmersión en el agua.
  • Resucitación cardiopulmonar, procedimiento RCP.
  • Lineamientos sobre el salvataje acuático.
  • Actuación del Docente y colaboradores responsables.
  • Ejecución de acciones.

 

 MODULO N6. EL PROGRESO EN LA ENSEÑANZA DE LA NATACIÓN

  • El lenguaje de la enseñanza de la Natación. Su concepción, importancia y fundamentos.
  • La Demostración. Ilustración al Nadador como realizar una tarea en el medio acuático. Reproducción del ejercicio en forma presencial. Soporte en reproducción de material audiovisual. Enfatización sobre la forma correcta de llevar a cabo la técnica. Especificación sobre la acción de “que hacer” , en reemplazo de “que no hacer”.
  • Explicación. La retención de imágenes de palabras en la mente del Nadador. Su empleo al volver a utilizar cuando tienen que reiterar el ejercicio o gesto técnico. El valor de instrucciones abreviadas, y específicas. El empleo de metáforas. El desarrollo de palabras claves. La acción en la repetición de preguntas y respuestas para el recordatorio de la actividad. Aplicación en la enseñanza de una nueva habilidad , junto con su palabra clave.
  •  La Repetición. La acción de la recurrencia y práctica en la búsqueda del gesto técnico correcto o el de su perfeccionamiento. El método de “partes”. El método de “parte - todo - parte”. El método de “todo - parte - todo”.
  • Retroalimentación. El valor de la entrega del Docente de información significativa. La importancia de la recopilación de información brindada por la repetición y el intercambio con el Nadador. La devolución de un mensaje específico y en sentido constructivo.

 

MODULO N7 . MODELOS TECNICOS DE LOS ESTILOS DEL NADO CROL Y ESPALDA

  • Modelo Técnico del estilo Crol. La acción de piernas; Acción de brazos; Posición del cuerpo; Coordinación; Iniciación a la respiración; Respiración; Partida o salida; Viraje o volteo.
  • Modelo Técnico del estilo Espalda. La acción de piernas; Acción de brazos; Posición del cuerpo; Coordinación; Respiración; Partida o salida; Viraje o volteo.

 

 MODULO N8. MODELOS TÉCNICOS DE LOS ESTILOS DEL NADO PECHO Y MARIPOSA

  • Modelo Técnico del estilo Pecho. La acción de piernas; Acción de brazos; Posición del cuerpo; Coordinación; Respiración; Partida o salida; Viraje o volteo; Posición de los pies.
  • Modelo Técnico del estilo Mariposa. La acción de piernas; Acción de brazos; Posición del cuerpo; Coordinación; Respiración; Partida o salida; Viraje o volteo.

 

MODULO N9. ERRORES FRECUENTES Y CORRECCIONES EN LOS ESTILOS DEL NADO CROL Y ESPADA

  • Errores frecuentes en la técnica de Crol. Sus motivos y correcciones.
  • Errores frecuentes en la técnica de Espalda. Sus motivos y correcciones.

 

MODULO N10. ERRORES FRECUENTES Y CORRECCIONES EN LOS ESTILOS DEL NADO PECHO Y MARIPOSA

  • Errores frecuentes en la técnica de Pecho Sus motivos y correcciones.
  • Errores frecuentes en la técnica de Mariposa. Sus motivos y correcciones.

 

MODULO N11. TECNICAS DE PARTIDA O SALIDA. TECNICAS DE VIRAJE O VOLTEO

  • Enseñanza de las técnicas de Partida o Salida. Su modelo técnico.
  • Enseñanza de las técnicas de Viraje o Volteo. Su modelo técnico.

 

MODULO N12. ERRORES FRECUENTES Y CORRECCIONES EN LAS TÉCNICAS DE PARTIDA O SALIDA, Y DE VIRAJE O VOLTEO

  • Errores frecuentes en las técnicas de Partida o Salida. Sus motivos y correcciones.
  • Errores frecuentes en las técnicas de Viraje o Volteo. Sus motivos y correcciones.

 

MODULO N13. NADO SUBACÚATICO O QUINTO ESTILO

  • El valor estratégico del nado subacuático o el denominado quinto estilo.
  • Desarrollo técnico.

 

MODULO N14. FORMACIÓN Y EVALUACIÓN EN LAS TÉCNICAS DEL NADO

Metodología observacional

  • La metodología de la observación. La observación sistémica. Medición de parámetros de conducta en lugar, tiempo y situaciones específicas.
  • Técnicas de registración. El empleo de medios.
  • Estudio de la conducta no verbal, la conducta espacial, entre otros.
  • La retroalimentación en el proceso de la enseñanza.
  • La fiabilidad de la observación.
  • Conclusiones. El valor de la entrega del Docente de información significativa. La importancia de la recopilación de información brindada por la repetición y el intercambio con el Nadador. La devolución de un mensaje específico y en sentido constructivo.

 Evaluación

  • Verificación de la comprensión y el aprendizaje de las técnicas de la natación. Contenidos teóricos y prácticos.
  • Detección de errores e iniciación del proceso de corrección.
  • Herramientas y recursos a disposición de la fiabilidad de la observación.

 

MODULO N15. PREPARACIÓN FÍSICA DEL NADADOR

  • La importancia  estratégica de la preparación física del nadador.
  • El entrenamiento en seco.

 

MODULO N16. NUTRICIÓN

  • Construcción de hábitos saludables en la alimentación.
  • Nutrición orientada a la natación.

 

MODULO N17. NATACIÓN ADAPTADA

  • La Natación Adaptada para personas con discapacidad física o intelectual.
  • La acción socializadora y de integración.
  • Perspectivas curativas del medio acuático.
  • El valor fundamental de la actitud, tanto en el Docente como en el Nadador. La decisión de mejorar, aprender, esforzarse y socializar.
  • La Natación adaptada, como actividad física o deporte. Su contribución fundamental al crecimiento y desarrollo, físico, social y emocional.
  • Aprendizaje motor y la integración. La Natación Adaptada como forma de aprendizaje para la adquisición de destrezas y habilidades. El favorecimiento de las relaciones sociales, la comunicación e integración.
  • La movilidad. Mejora de la movilidad, las habilidades motrices básicas y capacidades físicas.
  • La creación de un ambiente lúdico y recreacional.
  • Elevación del autoestima y confianza del Nadador.
  • La dominación del medio acuático: familiarización, respiración, flotación y propulsión.
  • La Natación Adaptada como elemento formador y terapéutico.

 

 MODULO N18. LA NATACIÓN COMO HECHO SOCIAL

  • El valor de la natación como deporte en su aspecto social.
  • La Natación para la promoción de la integración e inclusión.

 

 

Requisitos previos

Docentes, Profesores de Educación Física, Instructores de Natación y Formadores.

 

Docentes

Docente Titular:  Profesora Esther Nuñez Morera

Docente Adjunto: Profesor Fernando Conde

Docente Tutor: Profesora Nadia Mayoral

 

Metodología de enseñanza-aprendizaje

Estudio MODALIDAD a DISTANCIA o en FORMATO DIGITAL, CLASES EN TIEMPO REAL Y GRABADAS.  Por intermedio de Ecosistema Virtual  e-Learning Colaborativo, asincrónico que aprovecha pedagógicamente los recursos de la Web 2.0, con un complemento sincrónico, por medio de la realización de clases en tiempo real.

El trayecto formativo consta de Módulos; cada uno de ellos está conformado por unidades, las cuales a su vez, integran los contenidos temáticos.

Así, en cada unidad, Usted contará con:

  • Foros Proactivos de interacción y comunicación propuestos por el docente para la presentación de dudas, consultas y opiniones, la discusión y la retroalimentación entre profesores/tutores - alumnos; y alumnos entre sí.

  • Otras vías de consulta al docente, foro de dudas, salas de chat, mensajería interna del campus.

  • Material de lectura y Clases grabadas.

  • Actividades y TRABAJOS PRÁCTICOS, integradores de aplicación de los conocimientos adquiridos, individuales y/o grupales.

 

Proyecto Final

  • Desarrollo de Tesina.

 

Duración cursada

24 Semanas 

 

Carga horaria

Total 111 hs.

 

Inicio

Inicia: Jueves 22 de Abril 2021

Finaliza: Jueves 30 de Septiembre 2021

 

Horario cursada

Clases en Tiempo Real: Días  Jueves de 18hs a 20hs.(HORA ARGENTINA)

Clases Grabadas, disponibles en forma permanente. Soporte Tutorial personalizado.

 

Matrícula y cuota mensual

ESTUDIANTES ARGENTINOS

Precio Valor MATRÍCULA, son $6.000,00; son seis mil pesos. BENEFICIO PRECIO VALOR MATRICULA CON DESCUENTO , son $4.000,00 ; son cuatro mil pesos. Su pago hasta el 12 de Marzo 2021.

CUOTA MENSUAL, son seis (6) cuotas mensuales, correspondiente a los meses de Abril, Mayo, Junio, Julio, Agosto y Septiembre ; cada cuota su precio valor es de $5.000,00, son cinco mil pesos.

 

ESTUDIANTES AMÉRICA LATINA.  

Precio Valor MATRÍCULA, son USD 70,00; son setenta dólares. BENEFICIO PRECIO VALOR MATRICULA CON DESCUENTO , son USD 50,00; son cincuenta dólares. Su pago hasta el 12 de Marzo 2021.

CUOTA MENSUAL, son seis (6) cuotas mensuales, correspondiente a los meses de Abril, Mayo, Junio, Julio, Agosto y Septiembre ; cada cuota su precio valor es de USD 60,00 ; son sesenta dólares.

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DIPLOMADO

Los Alumnos que alcanzan a completar satisfactoriamente cursada académica, se expide título  DIPLOMADO EN NATACIÓN FORMATIVA, Asociación NATATIO ARGENTINA.

 

Inscripción

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Escribinos al correo: diplomatura@natatioargentina.com

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